
به گزارش خبرنگار تابناک در استان کهگیلویه و بویراحمد، توسعه فرهنگ نماز در مدارس از جمله برنامههای محوری معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش به شمار میرود؛ برنامهای که فراتر از برگزاری نماز جماعت، بر ایجاد زمینههای معرفتی، شناختی و تربیتی برای آشنایی نسل نوجوان با فلسفه و آثار نماز تأکید دارد.
در همین راستا، اجلاسیههای نماز دانشآموزی در سطح استان و شهرستانها برگزار شد تا ضمن ترویج فرهنگ اقامه نماز، از فعالان این عرصه نیز تجلیل شود. مسئولان آموزش و پرورش معتقدند شکلگیری یک نماز اثرگذار در مدارس نیازمند مشارکت خانوادهها و تقویت بسترهای فرهنگی و تربیتی پیش از اقامه نماز است.
تجلیل از بیش از هزار فعال نمازی در مدارس استان
بر اساس اعلام مسئولان آموزش و پرورش، در اجلاسیههای نماز که در ۱۳ شهرستان و منطقه آموزشی استان برگزار شد، در مجموع از یک هزار و ۱۵ نفر از دانشآموزان، فرهنگیان، اولیا و فعالان حوزه نماز تجلیل شد.
همچنین در اجلاسیه استانی نماز نیز با حضور نماینده ولی فقیه در استان، مدیرکل آموزش و پرورش و جمعی از مسئولان، ۹۰ نفر از فعالان و خادمان نماز مورد تقدیر قرار گرفتند.
در شهرستان بویراحمد نیز هفتمین اجلاسیه نماز دانشآموزی با تجلیل از ۱۳۰ فعال نمازی در بخشهای دانشآموزی، فرهنگی و اداری برگزار شد.
مسئولان آموزش و پرورش هدف از برگزاری این اجلاسیهها را ارزشگذاری به فعالان عرصه نماز و تقویت جایگاه این فریضه الهی در میان نسل دانشآموز عنوان میکنند؛ نسلی که قرار است آینده فرهنگی و اجتماعی جامعه اسلامی را رقم بزند.
نماز؛ علمیترین راهکار برای کاهش آسیبهای اجتماعی
در این آیین، مسئولان حوزه تعلیم و تربیت بر نقش نماز در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی تأکید کردند و آن را علمیترین، عملیترین و کمهزینهترین راهکار برای مقابله با ناهنجاریهای اجتماعی دانستند.
به اعتقاد متولیان آموزش و پرورش، نماز علاوه بر آثار فردی و معنوی، نقش مهمی در تقویت خودکنترلی، مسئولیتپذیری، نظم فردی و اجتماعی و کاهش آسیبهای رفتاری در میان نوجوانان دارد؛ موضوعی که در آموزههای دینی نیز مورد تأکید قرار گرفته است.
نماینده ولی فقیه در استان: نماز مسیر رسیدن به انسان کامل است
«سید نصیر حسینی» نماینده ولی فقیه در کهگیلویه و بویراحمد و امام جمعه یاسوج نیز در این اجلاسیه با اشاره به جایگاه نماز در دین اسلام، آن را مهمترین رکن تربیت دینی دانست.
وی با بیان اینکه اقامه دین بدون توجه به نماز معنا پیدا نمیکند، گفت: نماز شکوفایی، عظمت، بصیرت و آگاهی انسان را به نمایش میگذارد و مهمترین بستر ارتباط آگاهانه و معرفتی انسان با خداوند است.
حسینی افزود: نظام تربیتی اسلام از سنین پایین انسان را برای پذیرش مسئولیتهای بزرگ الهی آماده میکند و انجام تکالیفی همچون نماز، روزه و سایر واجبات نیازمند معرفت، خودمراقبتی، مدیریت زمان و توانایی کنترل رفتار فردی و اجتماعی است.
وی با تأکید بر اینکه هدف نهایی تربیت اسلامی رسیدن انسان به کمال است، اظهار کرد: نماز تنها یک عمل عبادی نیست، بلکه مدرسهای برای تربیت انسان کامل محسوب میشود و انسان را به سوی رشد، بصیرت و تعالی سوق میدهد.
نماینده ولی فقیه در استان ادامه داد: نماز معراج مؤمن است و هر کس بخواهد به قلههای معنوی، عزت، کرامت و آزادی حقیقی دست یابد، باید از مسیر بندگی خدا و اقامه نماز عبور کند.

آموزش و پرورش؛ مهمترین بستر تربیت دینی نسل آینده
حسینی با قدردانی از تلاشهای فرهنگیان و مسئولان آموزش و پرورش، این مجموعه را مهمترین بستر تربیت دینی و نمازی نسل آینده دانست و تأکید کرد: اگر جامعه به دنبال تربیت انسانهای متعالی، مسئولیتپذیر و اخلاقمدار است، باید سرمایهگذاری جدی در حوزه تربیت دینی مدارس انجام شود.
وی خاطرنشان کرد: انبیای الهی که الگوی کامل اخلاق، صداقت، امانتداری و انسانیت هستند، مهمترین رسالت خود را تربیت دینی و هدایت انسانها به سوی خدا قرار داده بودند.
رشد چشمگیر برنامههای معنوی در مدارس بویراحمد
«محمدحسینزاده» مدیر آموزش و پرورش شهرستان بویراحمد نیز در این آیین با گرامیداشت یاد امام خمینی (ره)، شهدای انقلاب اسلامی، شهدای دانشمند و فرماندهان شهید، بر نقش فرهنگ ایثار و معنویت در تربیت نسل جوان تأکید کرد.
وی نماز و قرآن را مهمترین ابزار تقرب انسان به خداوند دانست و گفت: همه تلاش مجموعه آموزش و پرورش تربیت دانشآموزانی در تراز نظام اسلامی و آشنا با ارزشهای قرآنی و دینی است.
حسینزاده با اشاره به روند رو به رشد برنامههای فرهنگی و مذهبی در مدارس شهرستان بویراحمد افزود: آمار دانشآموزان شرکتکننده در برنامه اعتکاف از حدود ۷۰۰ تا ۸۰۰ نفر در سالهای گذشته به بیش از سه هزار و ۵۰۰ نفر در سال نخست و سپس به بیش از چهار هزار و ۵۰۰ نفر در سال گذشته افزایش یافته است.
وی همچنین از برگزاری مستمر طرح «سهشنبههای نماز جماعت» با حضور نماینده ولی فقیه در استان خبر داد و گفت: استقبال دانشآموزان از این برنامهها نشاندهنده ظرفیت بالای مدارس در توسعه فرهنگ دینی و معنوی است.

حرکت به سوی افقهای بلند تربیتی
مدیر آموزش و پرورش بویراحمد با تأکید بر اینکه نباید به وضعیت موجود رضایت داد، اظهار کرد: هدف نهایی آموزش و پرورش تربیت دانشآموزانی با شاخصههای قرآنی، اخلاقی و تربیتی منطبق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
وی افزود: برنامههای فرهنگی و معنوی مدارس باید به گونهای طراحی شود که دانشآموزان علاوه بر موفقیت علمی، در مسیر رشد معنوی، مسئولیتپذیری اجتماعی و سبک زندگی اسلامی نیز حرکت کنند.
نماز؛ حلقه اتصال مدرسه، خانواده و جامعه
بررسی سخنان مسئولان و دستاندرکاران این اجلاسیه نشان میدهد که توسعه فرهنگ نماز در مدارس تنها یک برنامه مناسبتی نیست، بلکه بخشی از راهبرد تربیتی آموزش و پرورش برای پرورش نسلی مؤمن، مسئولیتپذیر و آگاه محسوب میشود.
راهبردی که تحقق آن نیازمند همافزایی مدرسه، خانواده، نهادهای فرهنگی و اجتماعی است تا دانشآموزان در فضایی آگاهانه و معرفتمحور با فلسفه نماز آشنا شوند و این فریضه الهی را به عنوان بخشی از سبک زندگی خود بپذیرند.

انتهای پیام/