
به گزارش خبرنگار تابناک از استان خوزستان، «ناصر علیفر» مدیرکل آموزش و پرورش استان خوزستان، در نشست شورای آموزش و پرورش خوزستان اظهار کرد: استمرار آموزش غیرحضوری و تعطیلی کلاسهای درس، آثار منفی جدی بر فرآیند یادگیری دانشآموزان گذاشته و با توجه به کیفیت پایینتر نسبت به کلاسهای حضوری، آنها را نسبت به دانشآموزان سایر استانها در شرایط نابرابر قرار داده است.
وی با اشاره به اجرای طرح «حامی» برای جبران بخشی از این عقبماندگیها افزود: ۷۶ هزار دانشآموز خوزستانی در این طرح مشارکت داشتند که سطح علمی آنها بیش از ۴۰ درصد ارتقا یافته است.
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان از شناسایی و جذب دانشآموزان بازمانده از تحصیل خبر داد و یادآور شد: امسال یکهزار و ۵۷۶ دانشآموز بازمانده از تحصیل در استان شناسایی و به کلاس درس بازگردانده شدند.
علیفر، هدایت دانشآموزان به رشتههای مهارتی را از سیاستهای جدی آموزش و پرورش استان دانست و گفت: امسال ۵۱ درصد دانشآموزان به رشتههای مهارتی هدایت شدند و اگرچه نمرات امتحانات نهایی پایه یازدهم بهبود یافت، اما در رشته علوم انسانی با افت نمرات مواجه بودیم.
انتهای پیام/